Probleme in der Studieneingangsphase erkennen und handeln. Beispiele aus der HAW Hamburg
| Autor(en) | Landenfeld, Karin; Ditzel, Benjamin |
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| Dokumententyp | Tagungsbeitrag |
| Herausgeber | VDMA |
| Titel des Buches | Qualitätsmanagement in der Lehre. VDMA Initiative - |
| Erscheinungsjahr | 2012 |
| Datum | 14. November 2012 |
| Adresse | Frankfurt/Main |
| Organisation | Verband Deutscher Maschinen- und Anlagenbau |
| Schlagworte (Tags) | Leistungspunkte ; Studienerfolg ; Studienabbrecher ; Curriculumsentwicklung ; Qualitätsmanagement ; Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg |
| Zusammenfassung | Creditpointanalyse zur Überprüfung der Studierbarkeit Blended Learning für Vorkurse zur Verbesserung des Übergangs von der Schule zum Studium Lehrenden-Coaching als hochschuldidaktisches Angebot Projektorientiertes Lehren und Lernen Studiengangsentwicklung als extern begleiteter Prozess Lernprojekt Maschinenbau Dezentrales Qualitätsmanagement |
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